Сьогодні, 23 липня, у Центральноукраїнському обласному краєзнавчому музеї відбулося перше інтерактивне онлайн-заняття нового навчально-методичного проєкту «Тренінги з безбар’єрності для музейних працівників області».
Відкриваючи зустріч, Лариса Бондаренко, старша наукова співробітниця науково-методичного відділу, наголосила, що усунення бар’єрів у фізичній, економічній, освітній, інформаційній та інших сферах є ключовою передумовою для зміцнення стійкості українського суспільства та забезпечення рівних можливостей для всіх громадян з урахуванням їхніх потреб і життєвих обставин. Це завдання набуває особливої актуальності в умовах триваючої війни, коли доступність та інклюзивність стають не лише питанням соціальної справедливості, а й важливим чинником суспільної згуртованості та майбутнього відновлення країни. Вона ознайомила учасників з основними положеннями Національної стратегії зі створення безбар’єрного простору в Україні до 2030 року. Інклюзивність і безбар’єрність у музеї — це ключові принципи, які забезпечують рівний доступ до культурних цінностей для всіх відвідувачів, незалежно від віку, стану здоров’я чи фізичних можливостей.
Про впровадження принципів доступності розповів Євгеній Щорба, заступник начальника управління регіонального розвитку, містобудування та архітектури Кіровоградської ОВА. Особливу увагу він приділив фізичній безбар’єрності музейних просторів, універсальному дизайну та сучасним інклюзивним сервісам — аудіогідам, тактильним експонатам, субтитрам, перекладу жестовою мовою та іншим рішенням, які допомагають зробити музей відкритим для кожного.
Практичним досвідом обласного краєзнавчого музею поділилася Вікторія Слюсаренко, провідна наукова співробітниця відділу науково-просвітницької та експозиційної роботи. Вона представила приклади адаптації музейного простору і програм для ветеранів, людей з інвалідністю та дітей, які вдалося реалізувати завдяки грантовим проєктам і підтримці з обласного бюджету.
Новий навчально-методичний проєкт покликаний допомогти музейним працівникам області не лише ознайомитися із сучасними принципами безбар’єрності, а й отримати практичні інструменти для створення музейного середовища, у якому кожен відвідувач почуватиметься комфортно та безпечно.
